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新航道·9分达人系列:9分达人雅思阅读真题还原及解析

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Quick Overview

《新航道•9分达人雅思阅读真题还原及解析》共分为三大部分:一部分包括七套雅思阅读真题,每套题共有三篇阅读文章;考生应对所有文章精读细读,达到完全理解的水平,因为每篇文章都有可能在考试中再次出现。

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Details

基本信息

  • 出版社: 中国出版集团,中国对外翻译出版公司; 第2版
  • 平装: 216页
  • 语种: 英语, 简体中文
  • 开本: 16
  • ISBN: 7500123221, 9787500123224
  • 条形码: 9787500123224
  • 商品尺寸: 26.3 x 18.7 x 1.5 cm
  • 商品重量: 422 g
  • 品牌: 北京新航道

 

 

编辑推荐

《新航道•9分达人雅思阅读真题还原及解析》编辑推荐:2012年-2007年8套最新阅读真题;与最新题库原文一字不差!与雅思真题题目一模一样!!与官方标准答案完全一致!揭秘2012年2月18日最新阅读真题。
9分达人论剑雅思;2012年-2007年8套最新阅读真题;雅思风云甘载,然真题一卷难求。剑1—剑8虽曾独步天下,然宝刀渐老,锋芒渐消。雅思江湖剑谱纷扰,独缺真经,道逢剑客须呈剑,雅思中人论雅思。今新航道顶尖高手闭关潜修,阅读真题方得再现江湖考生携此独门秘籍,必可独步江湖。

作者简介

王毅,北京新航道学校雅思阅读与口语主讲,新航道英语测试研究中心主任,雅思高分全能班的开创者,美国博代尼大学硕士,中国大陆地区唯一雅思总分满分得主。自2002年以来一直活跃在雅思考试培训第一线,其倡导的PAVE英语教学法、雅思阅读六点论、雅思口语“万径归一”等多种培训方法为众多雅思考生所推崇。

目录

Test 1
Test 2
Test 3
Test 4
Test 5
Test 6
Test 7
真题解析
Answer Keys

序言

代序
雅思满分之路
很多人经常问我雅思是怎样考到满分的,其实这个问题就像如何把英语学好一样难以回答。把雅思考到满分,正如英国剑桥大学雅思考试委员会官方所描述的那样,必须具备专家级也就是Native Speaker的英语实力。所以这里我还是谈谈我是如何学好英语的,并和大家分享一些雅思考试准备中的小经验、小技巧。
第一阶段:建立标准的英语发音体系
其实我最初的英语基础非常差,因为我高中学习的是日语。进入大学以后,由于受到日语发音的影响,我的英语发音很不标准,语法也是错误百出,这让我非常焦急。为了能学好英文,我积极参加了大量英语活动,其中获益最大的是参加了学校的英语演讲比赛。经过层层筛选,最终全校两万多名学生中只有8名晋级决赛,我是其中之一。为了准备这场比赛,我对自己进行了为期两个月的集训。因为英语演讲对语音的要求颇高,所以语音训练当然是最重要的。每天早上8点我便开始语音训练,从口腔嘴形训练到段落连读训练,一直持续到晚上10点结束。两个月的集中训练下来,我们每个人英语发音都有了长足的进步,基本上可以堪称Native Speaker的发音水平了。
现在回想起来,这个经历为我的英语学习打下了坚实的基础,同时也培养了我学习英语的信心和兴趣。在这个阶段,有两点经验是很受用的:一是要有持续的练习时间,1个月、2个月都可以,在这期间一定要精力集中、专项突破;二是最好要有志同道合的伙伴,一个好的partner不仅能帮你发现错误,还能帮你把如此高强度的练习坚持下去。
第二阶段:扩充词汇量
如果发音是建筑大厦的地基,那么词汇就是建筑材料。大学二年级的时候,我因为准备考GRE和托福而背了大量词汇。当时我买了十几本不同的词汇书,有A-Z编排的、词根词缀的、分类词汇的等等,只要有时间就会拿出一本来翻看。词汇积累是漫漫英语学习路中最枯燥的一段,走好这段路既需要毅力,也需要苦中求乐的积极心态,同时还要根据自身特点寻找记忆技巧。这十几本词汇书的内容其实相差不多,对我个人而言,不同的排版设计、不同的词汇顺序是给了我不同的记忆刺激。到了后期,寻找不同词汇书中词汇解释的差别也成了我的小小乐趣。
除了词汇书,我还专程跑到北京王府井外文书店购置了大量的外文原版小说,以及韦氏红、黄、黑、蓝等多本字典。注意是原版图书!这并不是说我只认国外的牌子,而是原版书籍才能保证学习材料的正确性,这一点很重要。通过阅读这些书籍,我积累了大量英文素材,巩固了相对生疏的词汇,还渐渐学会了欣赏这种语言的妙词佳句之美。
第三阶段:提高英语听说
大三那年考完GRE之后,我开始在一个培训学校教授GRE逻辑分析,也因此积累了人生第一桶金,用自己的钱买了一台DVD机和海量的DVD电影。不久非典来袭,大多数高校处于隔离与被隔离的恐慌之中,培训学校也纷纷歇业,此时的我无所适从,只能以看电影学英语消磨时间。也就是在这个时候,我吸收消化了大量优秀的英文电影和电视剧,例如《老友记》、《急诊室的故事》等等。DVD电影有个好处,就是可以调字幕。我看电影的时候必定调出英文字幕,边看字幕边听,一旦遇到不认识的单词,就立刻暂停查单词,久而久之便积累了大量口语词汇,也习惯了英语口语表达的方式,同时还提高了听力。在这期间有一点很重要,对于想说地道英语的同学来说更是不可忽视,那就是“模仿”。看《老友记》时,经常是里面的人物说一句话,我就默默地或小声地重复一遍。现在总结起来,我认为学习英语的天赋无外乎两个基本能力:好的记忆力和模仿能力。
以上这三个阶段是我学习英语过程中最为重要的阶段,之后的出国留学无非是锦上添花。当时我出国考的是GRE和托福,因此回国重新投入英语教育之后,我决定亲自考一下雅思。2007年3月31日,我第一次参加雅思考试,得到了总分9分(听力:9,阅读:9,写作:8,口语9)的分数。
要想考到9分,首先在听力考试中就是不能分神,认真听懂每一句话,然后回答每一个问题。雅思听力其实很简单,只要能听懂,题目一般能做对,唯一的障碍可能就是分神没听清,或是拼写错误。雅思听力中混杂了英音和美音,有时还可能带点澳洲口音,某些连读和发音习惯需要我们仔细辨别。但雅思听力文章有个显著特点,那就是生活化。因此,针对相应的生活场景,我们有机会就要进行生活化语言的听力训练。
阅读部分对于中国人来说从来都不是最困难的,毕竟数年的英语教育都是基于阅读理解、完形填空而进行的。我在考试时也没有使用任何技巧,就是先花时间看懂文章,然后再按照顺序逐个攻破每一道题,需要的时候再回到文章中去寻找相关信息来确认答案。雅思阅读的终极境界不是使用各种答题技巧去做题,而是能够做到真正的阅读并理解。
当时口语考到9分的经验可以跟大家进行独家分享。当时,第一部分的基本情况回答一切顺利,第二部分口语卡片要求谈论一个音乐或一个艺术作品。我选择讲音乐,因为对艺术作品知之甚少,如果讲艺术作品就是给自己找麻烦。但是讲音乐的话,中国学生又都讲得太相似,如果和大多数人讲得一样就很难得到理想的分数,于是我当时决定要讲得独特一点,打算“think outside the box”。当时我讲到“Speaking of music, I really enjoy listening to religious music…(我喜欢的是宗教音乐……)”,而且还运用了非常好的句式,例如“Whenever I listen to music, I feel like lifted up to heaven and drawn close to God. It gives peace to my mind and joy to my soul.”讲完之后我非常高兴,自认为讲得不错。但是进入到第三部分我就崩溃了,因为考官根据我的表述开始问一些具有思考性的问题。天啊!有些问题用中文我都不知道怎么回答。当时第一个问题是“Who do you think contribute more to the society, musicians or professionals?”这是个社会性议题,如果两个辩论队对此展开辩论,估计一个钟头之后也未必能给出结论,我一介草民又该如何作答?此时只好跟考官大打太极拳:“That's a very good question. But I've never thought about this question before. And I know that if you look at this question from different perspectives, you may have different answers. Well, I'm not really sure. Thank you.”考官意犹未尽继续追问,越问越深入,我当时没有办法,只好坦白交代:我不是这方面的专家,我不知道,我真的不知道……考试结束离开考场之后,我懊悔郁闷不已,以为这次考试肯定考砸了,最多估计也就是个7分。但是成绩下来之后却是9分。之后通过和许多同事探讨以及后来又陆续参加了大量雅思考试,我发现雅思口语考试更重要的是考查考生的英语表达能力,而非此人社会知识的多少深浅,所以只要语言本身出色就能得到理想的分数,这就像我经常说的:“What you say doesn't really matter. What really matters is how and how well you say that.”
讲了这么多,其实无外乎在给广大考生传达这样一个信息,英语实力的造就绝非一朝一夕之事,但是也不乏事半功倍的好方法。虽说Practice makes perfect,但是practice并不是唯一的key,就像武林之中的高手分为两种:一为天资聪颖,勤学苦练者;二为资质欠佳,却得高人指点或偶获武林秘笈者。希望广大考生都能找到自己的“武林秘笈”并勤以研习,实现自己的理想和目标。

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